Kế hoạch chăm sóc giáo dục Hè năm 2025

Lượt xem:

Đọc bài viết

Kế hoạch chăm sóc giáo dục Hè năm 2025

Kế hoạch chăm sóc giáo dục Hè năm 2025

   UBND HUYỆN TRỰC NINH

TRƯỜNG MẦM NON TRỰC ĐẠO

Số: 65/KH-TrMN

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Trực Đạo, ngày 16 tháng 5 năm 2025

 

KẾ HOẠCH

Chăm sóc, nuôi dưỡng, vui chơi và giáo dục các kỹ năng cần thiết cho trẻ

Hè năm 2025

 

Căn cứ Nghị quyết số 17/2021/NQ-HĐND ngày 17/7/2021 của Hội đồng nhân dân tỉnh Nam Định Quy định các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục trong các cơ sở giáo dục công lập do tỉnh Nam Định quản lý;

Công văn số 1628/SGDĐT-KHTC ngày 05/9/2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định hướng dẫn về việc thực hiện quản lý thu, chi các khoản dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục đối với cơ sở giáo dục công lập do tỉnh quản lý năm học 2024-2025;

Công văn số 1405/SGDĐT-GDTrH ngày 06/9/2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định hướng dẫn thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm trong nhà trường từ năm học 2022-2023;

Công văn số 767/HD-SGDĐT ngày 26/4/2025 của Sở GD&ĐT Nam Định về Hướng dẫn tổ chức hoạt động hè năm 2025;

Công văn số 446/UBND-PGDĐT ngày 16/5/2025 của UBND huyện Trực Ninh về việc tổ chức hoạt động hè năm 2025;

Căn cứ vào nhu cầu, nguyện vọng của cha mẹ trẻ trên địa bàn xã Trực Đạo;

Căn cứ vào đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và cơ sở vật chất của nhà trường, đồng thời để tổ chức tốt các hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, vui chơi và giáo dục các kỹ năng cần thiết cho trẻ trong hè và chuẩn bị điều kiện cho năm học 2025-2026, trường Mầm non Trực Đạo xây dựng kế hoạch chăm sóc, nuôi dưỡng, vui chơi và giáo dục các kỹ năng cần thiết cho trẻ trong hè năm 2025 như sau:

I. Mục đích, yêu cầu, nguyên tắc:

1. Mục đích:

– Tạo điều kiện cho cha mẹ trẻ có nhu cầu gửi con và chăm sóc con em của họ trong môi trường an toàn và các cháu được chăm sóc, nuôi dưỡng, vui chơi và giáo dục các kỹ năng cần thiết trong dịp nghỉ hè năm 2025.

– Nâng cao ý thức, trách nhiệm và sự quan tâm của nhà trường, gia đình và xã hội trong việc chăm sóc, quản lý, giáo dục trẻ dịp nghỉ hè năm 2025; tạo tâm thế phấn khởi cho học sinh, chuẩn bị tốt các điều kiện bước vào năm học mới 2025-2026.

2. Yêu cầu:

– Việc tổ chức chăm sóc, nuôi dưỡng, vui chơi và giáo dục các kỹ năng cần thiết cho trẻ thực hiện theo nguyên tắc tự nguyện, cha mẹ có con đang học ở trường có nhu cầu gửi con trong hè phải có đơn tự nguyện xin học hè.

– Tổ chức các hoạt động cho trẻ phải đảm bảo an toàn, phù hợp với tình hình thực tế của địa phương và công tác phòng chống dịch bệnh theo mùa, giáo dục ý thức chủ động phòng chống các loại tai nạn trong các hoạt động: kỹ năng sống, kỹ năng tự phục vụ, kỹ năng giáo dục lòng yêu thương cho trẻ, chuẩn bị tốt các điều kiện để bước vào năm học mới.

– Các hoạt động được tổ chức đồng bộ, thiết thực, đạt hiệu quả giáo dục cao, tạo tâm thế phấn khởi khi các con chuẩn bị bước vào năm học mới.

3. Nguyên tắc:

– Báo cáo kế hoạch hoạt động hè với Phòng Giáo dục và Đào tạo, chỉ tổ chức hoạt động hè khi có văn bản đồng ý của Phòng Giáo dục và Đào tạo.

– Nhà trường sắp xếp đảm bảo số cháu/lớp đúng quy định và bố trí cho giáo viên được nghỉ hè luân phiên ít nhất 1 tháng.

– Quan tâm đến các chế độ đãi ngộ đối với giáo viên đi làm thêm hè. Mỗi giáo viên tham gia làm thêm hè đều có đơn tự nguyện xin đi làm trong hè.

4. Thời gian tổ chức các hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, vui chơi và giáo dục các kỹ năng cần thiết  hè năm 2025.

Thời gian dự kiến bắt đầu từ ngày: 02/6/2025 đến 31/7/2025 (Chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ cả ngày từ thứ 2 đến thứ 7 hàng tuần).

Chế độ sinh hoạt trong một ngày của trẻ cụ thể sau:

STT                            CHẾ ĐỘ SINH HOẠT 1 NGÀY CỦA TRẺ
1 6h30-7h45 – Giáo viên đón trẻ từ tay phụ huynh

– Chơi tự do, thể dục buổi sáng

2 8h00-8h40 – Hoạt động giáo dục và GD kỹ năng sống, … cho học sinh
3 8h40-9h20 – Chơi ngoài trời
4 9h20-10h00 – Chơi, hoạt động ở các góc
5 10h-11h10 – Ăn bữa chính
6 11h10-14h – Ngủ
7 14h-14h15 – Uống sữa (hoặc hoa quả theo mùa)
7 14h15-15h – Chơi hoạt động theo ý thích
8 15h-15h40 – Ăn phụ mẫu giáo, ăn bữa chính nhà trẻ
9 15h40-17h Vệ sinh – Nêu gương –Trả trẻ

II. Nội dung tổ chức hoạt động hè:

1. Số lượng dự kiến:

– Số lư­ợng trẻ học hè: 100 cháu

Trong đó:   Trẻ nhà trẻ: 20 cháu

Trẻ mẫu giáo : 80 cháu

Số nhóm, lớp trong hè: Tổng số 5 nhóm, lớp.

+ Nhóm trẻ: 01 nhóm, bình quân trẻ/nhóm: 20 cháu

+ Lớp 3 tuổi: 01 lớp – Bình quân trẻ/lớp: 20 cháu

+ Lớp 4 tuổi: 01 lớp – Bình quân trẻ/lớp: 20 cháu

+ Lớp 5 tuổi : 02 lớp – Bình quân mối lớp : 20 cháu

– Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên làm hè (Ba đợt): 25 người

Trong đó:

+ CBQL: 03 người

+ Số giáo viên bố trí làm hè: 22 – Bình quân GV/lớp: 4,4

2. Đảm bảo các điều kiện tổ chức hoạt động hè:

– Căn cứ điều kiện thực tế và nhu cầu gửi con của cha mẹ trẻ, tinh thần tự nguyện của giáo viên đăng ký làm hè của giáo viên.

– Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, vui chơi và giáo dục các kỹ năng cần thiết cho trẻ trong hè, báo cáo UBND xã Trực Đạo, phòng GD&ĐT.

– Thực hiện tốt công tác quản lý, quản trị, duy trì sổ trực hè. Đảm bảo an toàn về thể chất, tinh thần cho trẻ ở mọi lúc, mọi nơi, không để xảy ra bất kỳ vụ việc vi phạm quy định tại nhà trường.

– Thực hiện chế độ, thu chi, thoả thuận với phụ huynh và được sự đồng ý của các cấp quản lý. Quan tâm chế độ chính sách đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên. Phân công giáo viên, nhân viên thực hiện tốt công tác chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ.

3. Chăm sóc nuôi dưỡng, giáo dục đảm bảo an toàn cho trẻ.

* Chăm sóc nuôi dưỡng trẻ:

– Trong thời gian tổ chức các hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, vui chơi và giáo dục các kỹ năng cần thiết cho trẻ tại trường theo yêu cầu của cha mẹ trẻ, Ban giám hiệu nhà trường chỉ đạo GVNV thường xuyên thực hiện các quy định về  trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích trong nhà trường và công tác phòng chống dịch theo mùa. Khi phát hiện có nguy cơ gây mất an toàn phải báo cáo về BGH để có biện pháp chỉ đạo khắc phục kịp thời. Tuyệt đối không trả trẻ cho người lạ khi không có sự uỷ quyền của cha mẹ trẻ. Làm tốt công tác tuyên truyền với phụ huynh,

– Hưởng ứng tháng hành động vì trẻ em năm 2025.

– Thực hiện nghiêm túc việc phân công lãnh đạo trực, có sổ trực hè, ghi chép đầy đủ (Thời gian, người trực, diễn biến tình hình trong ngày), duy trì việc họp giao ban trong hè.

– Ban giám hiệu nhà trường cần phân công, bố trí ít nhất 2 GV/1lớp theo đúng Điều lệ trường mầm non. Tuyệt đối không nhận trẻ khi trường, lớp không đảm bảo các điều kiện an toàn cho trẻ.

– Thực hiện nghiêm túc quy chế nuôi dạy trẻ MN như trong năm học.

– Chỉ đạo việc tổ chức nấu ăn cho trẻ phải đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, duy trì việc ký hợp đồng mua thực phẩm sạch, an toàn như trong năm học, tuyệt đối không mua thức ăn chế biến sẵn, đảm bảo đủ nguồn nước sạch sử dụng cho trẻ, tăng cường các biện pháp kiểm soát nguồn thực phẩm, nước uống sử dụng hàng ngày tại trường.

– Thực hiện nghiêm túc công tác quản lý nuôi dưỡng, quản lý chất lượng bữa ăn cho trẻ theo đúng quy định: Công khai thực đơn và tiền ăn hàng ngày của trẻ, thực hiện nghiêm túc việc giao nhận thực phẩm hàng ngày; Đảm bảo đúng, đủ định lượng, thực đơn cho trẻ. Nghiêm cấm vi phạm khẩu phần ăn của trẻ dưới mọi hình thức.

– Thực hiện nghiêm túc Quy chế đón và trả trẻ: Chỉ nhận trẻ có sức khoẻ bình thường vào lớp. Trẻ bị bệnh dịch (sởi, thuỷ đậu, quai bị, ho gà, đau mắt đỏ…), sốt cao hoặc có triệu chứng bất thường cần được trả lại cho gia đình chăm sóc và kịp thời đưa trẻ đi khám bệnh. Trong trường hợp cá biệt cháu bị mệt nhẹ, cha mẹ vẫn yêu cầu gửi con và có gửi kèm thuốc thì chỉ nhận các loại thuốc thông thường như thuốc nhỏ mắt, nhỏ mũi, thuốc ho, thuốc bổ có hướng dẫn sử dụng cụ thể (về liều lượng, thời gian uống) và chữ kí xác nhận của cha mẹ trẻ trong nhật ký nhóm lớp. Tuyệt đối không nhận các cháu có biểu hiện ho, sốt nhẹ, khi phát hiện trường hợp trẻ có biểu hiện giáo viên cần báo ngay cho nhân viên y tế và đưa trẻ vào phòng cách ly để theo dõi và báo cho Trạm y tế xã kiểm tra tình hình.

– Phòng chống nóng: Sử dụng điều hòa, quạt hợp lý với tình hình sức khỏe của trẻ. Đảm bảo phòng học thoáng mát, vệ sinh sạch sẽ.

– Tăng cường công tác VSMT, phòng chống dịch bệnh theo sự chỉ đạo của Sở Y tế, Sở GD-ĐT, Phòng GD-ĐT và sự hướng dẫn của cơ quan y tế địa phương.

* Tổ chức các hoạt động giáo dục đảm bảo an toàn cho trẻ.

– Tổ chuyên môn, các nhóm lớp xây dựng kế hoạch dạy hè phù hợp với lứa tuổi căn cứ theo Công văn số 446/UBND-PGDĐT ngày 16/5/2025 của UBND huyện Trực Ninh về việc tổ chức hoạt động hè năm 2025; BCĐ hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, vui chơi và giáo dục các kỹ năng cần thiết cho trẻ tại trường năm 2025: tổ chức các hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục: “chơi mà học, học mà chơi” phù hợp với độ tuổi của trẻ và điều kiện thực tế của trường, lớp, địa phương. Chú trọng các hoạt động dạy trẻ bảo vệ an toàn bản thân, kỹ năng tự phục vụ, vệ sinh phòng chống dịch, hoạt động thể chất, hoạt động vui chơi, học thông qua chơi…

– Tuyệt đối không dạy trước chương trình ở các độ tuổi, đối với trẻ 5 tuổi không dạy trước chương trình lớp Một dưới bất kỳ hình thức nào.

– 100% các nhóm lớp đảm bảo đủ đồ dùng, đồ chơi và phương tiện phục vụ học tập và sinh hoạt cho trẻ. (Có kế hoạch giáo dục từng độ tuổi kèm theo).

4. Cơ sở vật chất

–  Bố trí đủ quạt, điều hòa phòng học thoáng mát, vệ sinh sạch sẽ. Đảm bảo có đủ nước uống cho trẻ.

– Trong thời gian hè nhà trường có kế hoạch cải tạo, sửa chữa khu vực xuống cấp về cơ sở vật chất, bổ sung, bảo dưỡng trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi chuẩn bị tốt các điều kiện cho hoạt động hè và năm học mới. Trong quá trình thi công cần đảm bảo an toàn tuyệt đối, không ảnh hưởng đến sinh hoạt của trẻ.

5. Dự kiến mức thu, chi

Kinh phí chi trả tiền nuôi ăn bán trú, tiền nước sach, vệ sinh và chi trả tiền chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ là do phụ huynh tự túc đóng góp theo Quyết định số 22/2018, Nghị quyết số 17/NQ-HĐND ngày 17/7/2021 quy định các khoản thu dịch vụ, phục vụ hỗ trợ hoạt động giáo dục trong các cơ sở giáo dục công lập do tỉnh Nam Định quản lý; Giao cho kế toán nhà trường trực tiếp thu tiền, nộp về thủ quỹ nhà trường và lên dự toán thu chi, đảm bảo công khai minh bạch.

a. Dự kiến mức thu dịch vụ chăm sóc trẻ trong thời gian nghỉ hè:

* Mức thu: Do phụ huynh thống nhất 25,000 đồng/ngày/cháu.

* Mức chi: Thực hiện theo hướng dẫn số 1628/SGDĐT-KHTC ngày 05/9/2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định hướng dẫn về việc thực hiện quản lý thu, chi các khoản dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục đối với cơ sở giáo dục công lập do tỉnh quản lý năm học 2024-2025. Cụ thể như sau:

– Nộp thuế: 2% doanh thu ( Quy định tại thông tư 78/ 2014 ngày 18 tháng 6 năm 2014 của Bộ tài chính hướng dẫn thi hành Nghị định số 218/2013/NĐ-CP ngày 26/12/2013 của Chính phủ quy định và hướng dẫn thi hành Luật thuế thu nhập doanh nghiệp) . Số tiền còn lại thực hiện chi như sau:

– Chi thù lao cho giáo viên trực tiếp chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ là 70%

– Chi công tác quản lý dạy thêm của nhà trường (bao gồm công tác chủ nhiệm, quản lý nền  nếp, kỷ cương, phục vụ bảo vệ, coi xe và các nhiệm vụ có liên quan) là 15%.

– Chi tiền điện sáng, vệ sinh, nước và sửa chữa cơ sở vật chất phục vụ dạy thêm, học thêm là 15%.

b. Dự kiến thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục:

– Tiền nuôi ăn bán trú: 20.000đ/trẻ/ngày (Trong đó: Tiền thực ăn: 19.000đ/ trẻ/ ngày, tiền chất đốt: 1.000đ/trẻ/ ngày).

– Vệ sinh lớp học, nhà vệ sinh: 18.000đồng/tháng/trẻ.

–  Để đảm bảo tính chủ động, kịp thời trong việc chi trả tiền thực phẩm cho các cháu ăn hàng ngày, chi trả chế độ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia hè, ban đại diện cha mẹ học sinh nhất trí đề nghị nhà trường quản lí thu, chi các khoản phải có quyết toán công khai.

Trên đây là kế hoạch tổ chức chăm sóc, nuôi dưỡng, vui chơi và giáo dục những kỹ năng cần thiết cho trẻ theo nhu cầu của cha mẹ trẻ trong dịp hè 2025 của Trường mầm non Trực Đạo. Trường Mầm non Trực Đạo đề nghị các cấp có thẩm quyền xem xét, cho phép nhà trường mở lớp tổ chức chăm sóc, nuôi dưỡng, vui chơi và giáo dục những kỹ năng cần thiết cho trẻ trong hè, để tạo điều kiện thuận lợi cho phụ huynh yên tâm gửi con đi làm.   

                                                                                      HIỆU TRƯỞNG

Nơi nhận:

– Phòng GD&ĐT để b/c;

– UBND xã Trực Đạo để b/c;

– BGH, GV, NV để t/h;

– Lưu.                                                                                                    Triệu Thị Thắm

 

 

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH CHĂM SÓC, NUÔI DƯỠNG, VUI CHƠI VÀ GIÁO DỤC CÁC KỸ NĂNG

1. Kế hoạch thực hiện cụ thể theo tháng khối mẫu giáo         

Thời gian Nội dung Hình thức tổ chức Biện pháp Người thực hiện
Tháng 6/2025

Tuần 1

–  Giáo dục kĩ năng xã hội “Giữ gìn bảo vệ môi trường”
–  Giới thiệu các góc chơi trong lớp và bảng biểu của lớp.
–  Giáo dục kĩ năng xã hội “Bạn của chúng mình”
– Rèn kĩ năng tự phục vụ bản thân( Đánh răng, đi giầy…)
– Nhận và không chơi những đồ vật có thể gây nguy hiểm.
– Bé làm vệ sinh “Lau dọn đồ chơi phòng học
– Tổ chức ôn luyện, giáo dục trẻ trong lớp Làm mẫu , ôn luyện Giáo viên, học sinh
Tuần 2 –  Dạy trẻ một số  bài hát vận động, múa.

– Dạy trẻ gấp thuyền bằng giấy.

– Hướng dẫn làm bưu thiếp tặng cô.
–  Hướng dẫn một số trò chơi âm nhạc

– Rèn kỹ năng: Bê ghế về bàn ngồi, ngồi học đúng tư thế, kỹ năng cất và lấy đồ chơi đúng nơi qui định, rèn trẻ ngồi theo tổ.

– Rèn kỹ năng ngồi đúng tư thế, cầm bút đúng cách.

– Tổ chức ôn luyện, giáo dục trẻ trong lớp Làm mẫu , ôn luyện Giáo viên, học sinh
Tuần 3  – Hướng dẫn trẻ gấp máy bay.
–  Hướng dẫn trẻ làm đồ chơi  bằng nguyên vật liệu thiên nhiên.( Thuyền…)
–  Trò chuyện về luật an toàn giao thông

– Tổ chức kể chuyện, đọc thơ

–  Hướng dẫn trẻ trực nhật.

– Tổ chức chơi trò chơi âm nhạc

– Tổ chức ôn luyện, giáo dục trẻ trong lớp Làm mẫu , ôn luyện Giáo viên, học sinh
Tuần 4 – Hướng dẫn trẻ Gấp chiếc quạt giấy

– Hướng dẫn trẻ nhặt rau.

– Tổ chức một số trò chơi dân gian.

– Tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi phát ra âm thanh.

– Ôn lại các kỹ năng xé

– Ôn lại một số kiến thức về lĩnh vực phát triển nhận thức.

– Tổ chức ôn luyện, giáo dục trẻ trong lớp Làm mẫu , ôn luyện Giáo viên, học sinh
7/2025:

Tuần 1:

– Dạy trẻ các kỹ năng giao tiếp

– Ôn lại kỹ năng vệ sinh rửa tay

– Tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi vận động

– Dạy trẻ củng cố ôn luyện một số hoạt động trong lĩnh vực phát triển nhận thức

–  Dạy trẻ củng cố ôn luyện một số hoạt động múa, hát, trò chơi.

– Dạy trẻ một số kỹ năng phòng tránh đuối nước

Tổ chức  ôn  luyện, giáo dục trẻ  ở trong lớp – Làm mẫu, ôn luyện – Giáo viên, học sinh
Tuần 2 – Dạy trẻ các  kỹ năng thích nghi: thức ăn, môi trường, đám đông,
– Tổ chức cho trẻ chơi một số trò chơi dân gian.

– Ôn luyện  kỹ năng rửa mặt

– Dạy trẻ củng cố ôn luyện một số hoạt động trong lĩnh vực phát triển tình thể chất

– Dạy trẻ đọc đồng cao , ca dao

– Dạy trẻ một số kỹ năng phòng tránh xâm hại, phòng tránh bạo lực học đường

Tổ chức  ôn  luyện, giáo dục trẻ  ở trong lớp – Làm mẫu, ôn luyện – Giáo viên, học sinh
Tuần 3 – Dạy trẻ  phát triển kỹ năng tự chăm sóc bản thân: tự xúc ăn, tự lo vệ sinh cá nhân, tự mặc quần áo.

– Tổ chức cho trẻ chơi một số trò chơi học tập

–  Kể chuyện cho trẻ nghe.

–  Dạy trẻ củng cố ôn luyện một số hoạt động trong lĩnh vực phát triển thẩm mỹ

– Dạy trẻ phòng tránh bắt cóc

Tổ chức  ôn  luyện, giáo dục trẻ  ở trong lớp – Làm mẫu, ôn luyện , trò chuyện – Giáo viên, học sinh
Tuần 4 – Dạy trẻ một số kỹ năng ứng xử khi bị lạc

– Tổ chức chơi một số trò chơi dân gian.

– Tổ chức biểu diễn văn nghệ

– Dạy rẻ kỹ năng thoát hiểm khi cháy

Tổ chức  ôn  luyện, giáo dục trẻ  ở trong lớp – Làm mẫu, ôn luyện – Giáo viên, học sinh

2. Kế hoạch thực hiện cụ thể theo tháng khối nhà trẻ:

Thời gian Nội dung Hình thức tổ chức Biện pháp Người thực hiện
Tháng 6/2025

Tuần 1

– Hướng dẫn trẻ các kỹ năng: Bê ghế, ngồi vào bàn học.

– Cho trẻ làm quen với giấy, làm quen với bút, làm quen với đất nặn.

– Rèn trẻ các kỹ năng: Cách đi vòng tròn, đứng vào chấm tròn.

Tổ chức cho trẻ chơi một số trò chơi vận động: Tung bóng, thổi bóng, con bọ dừa, cắp cua, mưa nhỏ – mưa to, Con chim xinh.

– Dạy trẻ đọc thơ, đồng dao.

– Kể chuyện cho trẻ nghe

Tổ chức hướng dẫn – Làm mẫu, giáo viên đặt câu hỏi – Giáo viên, học sinh
Tuần 2 – Rèn các kỹ năng chào hỏi lễ phép.

– Rèn cho trẻ kỹ năng gấp quần áo.

– Tổ chức cho trẻ hoạt động với đồ vật.( Xâu hạt, lồng hộp)

– Tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi âm nhạc.

– Kể chuyện, đọc thơ , đồng dao cho trẻ nghe.

Tổ chức hướng dẫn – Làm mẫu, giáo viên đặt câu hỏi – Giáo viên, học sinh
Tuần 3 – Rèn cho trẻ một số kỹ năng xếp hàng.

– Tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi dân gian.

–  Rèn cho trẻ kỹ năng đeo và cất ba nô.

– Dạy trẻ đọc thơ.

– Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi xếp hình.

– Dạy trẻ hát.

Tổ chức hướng dẫn – Làm mẫu, giáo viên đặt câu hỏi – Giáo viên, học sinh
Tuần 4 – Rèn cho trẻ kỹ năng cởi giày dép và cất.

– Rèn cho trẻ kỹ năng cách đứng lên và ngồi xuống ghế.

– Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi xâu hạt.

– Rèn cho trẻ kỹ năng đeo khẩu trang.

– Rèn kỹ năng vứt rác đúng nơi quy định.

– Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi vận động

Tổ chức hướng dẫn – Làm mẫu, giáo viên đặt câu hỏi – Giáo viên, học sinh
7/2025:

Tuần 1 :

– Rèn nền nếp thói quen vệ sinh cho trẻ

– Dạy trẻ chơi một số trò chơi vận động theo độ tuổi

–  Củng cố ôn luyện một số hoạt động trong lĩnh vực phát triển nhận thức.

– Dạy trẻ kỹ năng đi cầu thang an toàn.

– Cho trẻ chơi theo ý thích

Giáo dục mọi lúc, mọi nơi – Làm mẫu, giáo viên đặt câu hỏi – Giáo viên, học sinh
Tuần 2 – Rèn trẻ nền nếp thói quen (ăn uống, vệ sinh)

– Ôn lại những bài thơ, câu chuyện trong chương trình

– Dạy trẻ chơi một số trò chơi dân gian.

– Dạy trẻ cẩn thận với nước.

– Cho trẻ  chơi theo ý thích.

Giáo dục ở mọi lúc, mọi nơi – Làm mẫu, giáo viên đặt câu hỏi Giáo viên, học sinh

 

Tuần 3 – Ôn tại kỹ năng tô màu cho trẻ

– Ôn các kỹ năng ăn uống ( cầm xìa, tự xúc cơm)

– Dạy trẻ ngồi xe máy an toàn

– Kể chuyện cho trẻ nghe

– Cho trẻ chơi theo ý thích

– Giáo dục ở mọi lúc, mọi nơi – Giáo viên đặt câu hỏi

– Cho trẻ hat lại

 

Giáo viên, học sinh
Tuần 4 – Tổ chức cho trẻ chơi một số trò chơi học tập.

– Dạy trẻ hát và vận động theo bài hát

– Dạy trẻ đọc thơ

– Dạy trẻ một số kỹ năng vệ sinh cá nhân

– Giáo dục ở mọi lúc, mọi nơi – Giáo viên đặt câu hỏi

– Cho trẻ hát lại

 

Giáo viên, học sinh

 

                                                                   HIỆU TRƯỞNG

 

 

 

 

                                                                  Triệu Thị Thắm


Tập tin đính kèm

Lượt xem: 0

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá
Click để đánh giá bài viết